博物馆充当学校的第2课堂

2021-01-13 15:21   来源: 互联网    阅读次数:3127

从英国谢菲尔德哈莱姆大学毕业后,他为传统文化的传播开辟了道路。2018年,他和他的团队将敦煌莫高窟壁画中的乐器形象转化为物体,通过科技和理性的结合,让敦煌古老的艺术在观众面前"复活",并给传统文化一个新的展示视角。

这些精美的壁画深深扎根于我的心底

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马成虎出生在甘肃兰州的敦煌莫高窟,是中国文化的瑰宝,对他来说意义非凡。从我小时候第一次看到莫高窟以来,丰富多彩的壁画和生动的彩色雕塑深深地震撼了他,并深深地铭刻在他漫不经心的记忆中。


西南民族大学毕业后,马成湖选择出国留学。他想去一个更大的世界,体验不同的文化。"在英国的两年是我一生中的一次重要经历,也给我的未来工作带来了很大的帮助。创意产业作为一种创新资本,其溢出效应带动了旅游业、酒店业、餐饮业、航运业等一系列产业的发展,成为可持续利益的动力,也是国家软实力的标志之一。"英国创意产业的迅速发展,也为留学带来了新的思路:这些成果能否应用于国内文化创意产业,并转化为回国后指导实践的有益经验?

责任编辑:萤莹香草钟
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